PLANEJAMENTO ATIVIDADES COM HIPERTEXTO

ESCOLA ROTARY DE ITABUNA

GRUPO : A

PLANEJAMENTO DA ATIVIDADE COM HIPERTEXTO

OBJETIVOS:

1) Identificar as paisagens naturais e culturais das regiões Sul e Nordeste do Brasil;

2) Produzir um texto em dupla, comparando a formação das paisagens dessas duas regiões, estabelecendo semelhanças e diferenças.

CONTEÚDO:

Regiões Sul e Nordeste do Brasil

ETAPAS DA ATIVIDADE:

Aula expositiva dialogada;

Pesquisa na internet e outros;

Produção textual em dupla;

Criação de slides no Power Point ou Impress;

RECURSOS NECESSÁRIOS:

Livro didático;

Computador, internet;

imagens das regiões Sul e Nordeste do Brasil;

COMPETÊNCIAS E CONHECIMENTOS PRÉVIOS:

Noções básicas de informática;

Conhecimento sobre regionalização do Brasil;

AVALIAÇÃO:

A avaliação será processual, observando e valorizando as diversas habilidades.

O Rei Leão - "Ciclo da Vida

ATIVIDADE PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO EPROINFO 120 DE ANTONIO MARCELO

Proposta didática a partir do vídeo "O Rei Leão"

Tema: Ciclo da Vida

Objetivo: Compreender as fases do ciclo da vida e a interação entre os seres humanos.

Metodologia:

1) Aula expositiva dialogada: Levantamento dos conhecimentos prévios do aluno sobre o vídeo "Rei Leão, ciclo da vida.
2) Assistir ao vídeo.
3) Os alunos deverão comentar oralmente quais foram as partes do vídeo que eles mais gostaram.
4) Assistir ao vídeo outra vez e responder as seguintes questões tendo como referência o vídeo "O Rei Leão, ciclo da vida".
a) De que maneira acontece a interação entre os animais na sociedade do Rei Leão?
b) O que representa o nascimento do filhote de leão para os demais animais?
c) De que maneira acontece a interação entre os diferentes seres que vivem na floresta?
d) Como são resolvidos os conflitos na sociedade do Rei Leão?
e) Como são tratados os animais idosos na sociedade do Rei Leão?
5) Os alunos deverão responder outra vez as questões tendo como base a sua realidade social. 6) Realizar um debate com os alunos comparando a sociedade do Rei Leão com a sociedade em que vivemos.

Recursos: Televisão, dvd, quadro branco, piloto, caderno.

Duração: 150 minutos.

Avaliação: Acontecerá em todos os momentos, do início ao término das atividades, oportunizando ao professor e aos alunos corrigirem possíveis erros na concretização da proposta pedagógica.

Hipertexto

Circuito Digital são circuitos eletrônicos que baseam o seu funcionamento na lógica binária,em que toda a informação é guardada e processada sob a forma de zero (0) e um (1) .
Exemplos de aparelhos que baseam a totalidade ou parte do seu funcionamento em circuitos são:Os computadores;telemoveis;leitores de DVD.